Ma na celu stworzenie alternatywnego, indywidualnego systemu komunikacji dla osoby (dziecka, bądź dorosłego), który nie komunikuje się werbalnie lub jego mowa kierowana do otoczenia jest ograniczona. Polega na wspomaganiu komunikacji poprzez gesty, piktogramy. W tym celu stosowane mogą papierowe symbole, następnie książki komunikacyjne. Wspomaganie komunikacji często odbywa się również przy pomocy programów, takich jak, np.: Mówik, Grid, itp., które instalowane są na tabletach dzieci lub dorosłych.